《家长宝典》作者：王晓倩
集体课通常有以下这几种内容：
1.考试之前，在校同门聚在一起观摩、点评；
2.就某一课题或者作品，相关的人聚在一起观摩、学习；
3.科普古筝演奏之外的知识。
学习内容不同，侧重点也不太一样。但有一个共同的基础，在集体课上学生是主角，老师更多的起到了点拨和总结的作用，而非等着ta将知识灌输給我们。这也是有别于一对一小课的地方，学生不仅仅等待着老师的点评，在座的每一个人都能自由表达想法，同时还可以听取别人的意见。
一、考试之前的观摩
考试前的集体观摩是最常见的。考试前一周，许多老师都会组织大家进行观摩，有时会选择在考试场地提前模拟一次考试场景，意在让大家更好的适应这个环境，及时发现问题，避免考试时出现不必要的失误，场景的模拟还可以减少紧张的心情。这个过程与演出前的彩排非常相似。
重点来了！！！在我们的集体观摩课上，所有的学生不仅要轮番上去演奏，并且，每个人都要为演奏的同学点评一遍。你是不是好奇，那得花多长时间？没错，通常二十多个人，每人演奏两首考试作品，听取所有人的点评，从早听到晚要花整整一天的时间。但是，很少有人错过这样的机会，或者中途离开。平时很难有机会把所有人聚在一起，日常练琴都是一人埋头苦干，考试时也仅仅是评委几人看到，如果不刻意制造机会，几乎没有可能凑齐那么多人。
作为观摩者，通过大量的观摩学习，我们不仅可以汲取不同演奏者的优势，并且在你为所有人做点评时，也是一个输出的过程。你会带着问题去欣赏作品，注意力会更加集中，而不是看过就忘了。作为被观摩对象，你为他人演奏时，更加容易暴露出平常不易察觉的问题。当那么多双眼睛盯着你，必然会紧张，那么平时练得不到位的地方，很容易会露出马脚。再者，听取不同的声音，会让你更加客观、全方位地审视自己。
所谓，三人行必有我师，这大概是最好的写照了。
二、专题课的集体学习
每学期课程中，我们通常会有一首作品或一个流派，是每个人的必弹曲目。在学习一定阶段后，老师会找一堂课把所有学习同一首作品的人聚拢，共同探讨。当面对一首颇有难度的作品时，我们会将它拆解，逐句逐音的分析。可能一堂课的时间，我们只分析了一个引子。
一部作品一定会有它的难点，它的难点如何分布、如何呈现是多样化的。印象很深的一次课，我们学习《风之猎》，由作曲家陶一陌先生创作。作品描写了凛冽的寒风中，猎人在森林狩猎的场景。这首作品，我们面对的第一个巨大挑战是技术——几乎通篇的双手轮抹。但没想到，轮抹还没到，在引子中，我们就遇到了障碍。一组大跨度的快速和弦，让许多人都栽在上面。每个人演奏一遍，通过对比马上就知道各自的问题出在哪里，是反应不够灵敏，还是指尖不扎实？别人的手反应快，我又和她差多少，非常直观。
同样，音乐上也有不同的难点，大到宏观的想象，小到某一个音。比如，《风之猎》引子中第一个音是强奏。但为什么有人的强奏让人觉得音乐到位，而有的人演奏却让人觉得不舒服。通过交流、对比，能直观地找到问题所在。这个音表达有问题，可能是发力过重过硬，把音弹死了；有可能是太早的泄掉，导致张力没到等等。要注意的是，互相学习并不是要生搬硬套模仿某一个人的演奏，而是通过互相交流观摩，打开思维。在你的思考之余，还有什么其他可能。
在学习传统音乐时，也是所有人参与进来。在上集体课之前，大家要提前回去做功课，查阅相关的演奏信息，然后再在课堂上进行分享，而不是一味的听老师讲。主动学习的好处是，可以让知识渗透的更好，带着自学过程中遇到的问题，在课堂上解决掉，效率会高非常多。并且，有准备的参与，更能激发大家的学习热情，当每个人都有备而来时，会充满自信，更加的有表达欲。而填鸭式教学吸收的信息量非常有限，很可能还没来得及消化就忘记了。
三、科普音乐知识
学习古筝演奏仅仅知道怎么弹琴是不够的，琴童家长和古筝老师都知道，现在考级增加了音乐基础考试，这充分说明对“旁门类”知识的学习越来越重要了。若非学校强制开设各类必修课，我想我也不会去触碰这些知识。但不得不说，这些课程帮助我在古筝学习道路上，走的更远更深。
这里我要说的不是视唱练耳、乐理等课程，同样也是我的专业老师在教学之余，为我们开设的音乐普及课程。在这些普及课上，我们认识了专注于青少年音乐普及工作的中央音乐学院周海宏教授。第一次知道，古典音乐居然还可以用这样有趣的方式被普及；欣赏了谭盾先生的各类作品，他的《地图》、《鬼戏》、《水乐》、《纸乐》等，每一首都妙极了，可以说为我打开了接近中国当代音乐的大门。
这些东西看似“无用”，却实实在在对我产生了深远影响。当我在教学时，我常常会考虑，如何以孩子能接受的方式，引导他们真正喜欢音乐、喜欢古筝，周老师的课可以成为借鉴样本。当我在欣赏作品时，逐渐有了自己的判断标准，我在接受它们的时候，我的内心变得更加自由了。
这些仅仅是我在学习过程中的一点小体会，它让我受益匪浅。感谢我的老师在教学中毫无保留赠予我们这些宝贵的财富。我想，应该有更多人尝试去做这些事情，它并没有那么艰难，但会改变许多人心目中音乐以及古筝的样子。
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