书成乐堂一对一个性化辅导VIP，结合多年的一线教育经验以及学科教研、心理研究，针对大中城市中小学生心理及学习特征，实施有效的辅导方案，经验教师一对一授课，切实做到学科与心理相结合，知识传授与方法、思维培养并重，经辅导的学生成绩提高幅度大，在学习态度、学习方法和习惯上都有明显改善。
辅导理念
教育最大的技巧是—“知所启发”
知所：知道其所以然，也就是经过分析找到其目前的状况以及造成目前情况的原因所在。
启发：教育重在启发，也就是教育辅导过程中，不是简单的讲授知识，而应重在方法、思维的启发与培养。
全方位测评：由高级测评师对学生的学习基础、思维、学习方法及习惯、心理、非智力因素、潜能等做专业全面测试，找到学习问题的真正原因。
量身定制：以测评结果为依据，一个学生配备一个“任课教师+班主任”的专业团队，一个学生制定1套个性化辅导方案。
因材施教：经验教师一对一授课，针对学生具体情况，因势利导，注重方法与思维培养。
心理辅导：心理专家时刻关注学生，帮学生调节心态，激发斗志，以达到最好的学习状态。
全程跟踪：班主任全程监督指导，定期回访，即时反馈，随学生的变化修订辅导方案，以取得最佳效果。
增值教育：服务自习室答疑服务、升学报考指导、专题讲座。
先进的教学理念：高举“个性”大旗，坚持“有效”教学，把愉快教育和成功教育贯穿于整个教学过程中。
强大的教研后盾：拥有多年一线教学经验及心理研究，拥有自己的教研院，拥有各重点学校的内部资料，拥有各学科的权威专家。
雄厚的师资实力：特级教师、高级教师，经验丰富，成绩显著。
专业的优秀团队：一个教学经验丰富、深谙教育方法与教育心理的教育顾问团队、班主任队伍。
贴心的个性服务：提供自习室、答疑服务、升学报考指导、励志型信心与目标培养等服务。
哪类学生适合一对一
基础巩固型学生
基础知识薄弱，成绩较差，缺乏学习主动性。
这种学生对基本感念理解不深入，如果参加集体班，可能会因为老师的注意力没放在他身上而“随波逐流”，依旧很难跟上进度，成绩提高不明显。
一对一教学可以针对每一个学生的不同问题加以解决，效果显著，更加高效。
稳固提升型学生
基础扎实且相关的基础题目也能够掌握的很好，考试成绩多数能达到及格以上的成绩，但很难有高分突破，究其原因就是不注重创新和学习方法，解题技巧的归纳总结，局限于按部就班地完成老师所留作业。
这种学生应在学习一整年抛开兴趣的因素，力补薄弱的科目，中等生一般将瘸腿科目不好，成绩就能大幅提高。
拔高冲刺型学生
这类学生开始分数忽高忽低，但大多数分数不会太高，最突出表现在考试中无法完成解答最后的压轴题，或者计算不正确或者干脆没有任何思路。
这类学生非常聪明但他们往往好高骛远，学习态度不端正，学习习惯比较毛躁。