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古筝指法“小撮”的分步教学,超管用!

2022-04-06 19:46:54

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首先进行清晰的分步教学。一步解决一个问题,确保每一步学生都能成功掌握。如此,学生才有可能成功掌握“小撮”这整个技法的弹奏。首先分成两个大步骤:“放弦”和“弹奏”。


其中,把“放弦”拿出来单独作为一个步骤,非常重要。先让学生解决“放弦”的问题,再进入“弹奏”,这样,学生更容易轻松掌握。放弦和弹奏的具体步骤如下:


一、放弦

1、右手握一个拳头

2、轻轻松开

3、将大指放在中音“5”上,食指放在中音“2”上

4、其余手指自然放松


二、弹奏

1、食指大指运用提弹法同时向掌心弹奏

在进行“放弦”和“弹奏”两大步骤的教学时,老师们还要尤其重视“教学落实”。什么叫“落实”?就是教学过程中的一些重点难点,要一一落实,确认没有问题,这样教学的效果才能有保证。


在进行“放弦”、“弹奏”这两个步骤时,老师们需要调整学生的落实点为以下内容:

一、放弦部分

1、大指和食指的位置关系(防止义甲交叉有杂音)

2、小撮的重心稳定(保持两指音色的均衡)

3、义甲和琴弦的角度关系(保证圆润的音色)


二、弹奏部分

1、小关节发力

2、两指声音同时发出

3、弹完后需保持住


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